为深入推进职业教育教学改革，全面锤炼教师专业教学能力，充分彰显学校育人成效与办学实力，1月7日下午，江苏省淮安工业中等专业学校在录播教室召开2026年省、市职业院校教学能力比赛工作部署会。副校长戴耀中、教科室相关负责人、各系部主任、教学副主任及10支参赛团队成员齐聚一堂，凝聚攻坚合力，明确备战方向，为冲刺赛事佳绩筑牢基础。
会上，副校长戴耀中作动员讲话。他指出，教学能力比赛是职业教育领域开云中国电子竞技检验师资水平、深化教学改革的重要平台，更是学校落实立德树人根本任务、推动内涵发展的关键抓手。在职业教育提质培优、产教深度融合的时代背景下，办好赛事备战工作，不仅关乎教师个人专业成长，更与学校人才培养质量、服务区域产业发展的核心能力紧密相连。他强调，学校将全方位保障备赛工作，整合优质教学资源，邀请国家级评委与行业专家开展专项指导，完善激励机制，为参赛团队解除后顾之忧。希望全体参赛人员以高标准严要求打磨作品，在赛事中锤炼本领、展现风采，以赛促教、以赛促改，为学校职业教育高质量发展注入强劲动力。
教科室副主任刘善彬围绕大赛最新规则、评分标准及选题核心要点进行详细解读，明确备赛需紧扣专业技能核心、突出实操教学情境、自然融入思政元素，助力参赛团队精准把握备战方向。2024年省赛一等奖得主厉可老师分享实战经验，从“日常积累、创新突破、团队协作”三个维度，为参赛教师提供了可落地的实操思路与宝贵经验借鉴。
教科室主任王婷对备战工作进行统筹规划，明确各阶段核心目标、推进节奏及工作要求，细化系部主体责任、团队协作规范与过程管理机制。学校将通过分阶段汇报、专家集中点评、跨团队交流研讨等方式，推动备赛工作有序高效开展，确保各参赛团队聚焦重点、精准发力，力争在省、市赛事中斩获佳绩，彰显学校育人实力。
一直以来，该校始终坚守“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”的育人路径，将教学能力比赛作为提升师资素养、深化教学创新的重要载体。此次部署会的召开，标志着学校2026年省、市教学能力比赛备战工作全面启动。未来，学校将持续以赛事为桥，凝聚全校教学合力，迭代教学创新实践，以更优的教学质量、更强的师资力量、更实的育人成效，书写职业教育高质量发展新篇章，为区域产业升级与社会发展输送更多高素质技术技能人才。
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本周六，是个分水岭。不是玄之又玄的“天意”，而是你过去所有用心积累的能量，终于到了一个显化的节点。属鼠的朋友，我知道你骨子里那份对“变化”的敏锐，有时会让你提前感知到一丝不安。别怕，这不是坏事。你一直像个精密的雷达。善于在信息流里捕捉先机，在复杂关系里洞察人心。
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